教师资格考试面试常见误区有哪些

　　了解教师资格证考试的人都知道，教资考试不是那么容易的，要先通过笔试，再通过面试，最后认定成功之后才能够拿下教师资格证。一般来说教资笔试是比较简单的，考生好好复习大半能过，但是面试就比较考验综合能力。那么，教师资格考试面试常见误区有哪些?

　　误区一：试讲只讲给考官听

　　试讲也是一种教学，既然有教，就要有学，只是在这个过程中，没有学生在听课，只有考官。所以你在试讲的过程中，要把考官想象成是学生，在这过程中，也要有和学生互动这一个环节，所以说这就需要考生自己自问自答。始终要记得教学的对象是学生。

　　误区二：态度过于激动

　　有时考官会在讲课结束后，对考生进行提问，此时考生需要注意自己的应答态度。有些考生，情绪太激动，这会留下很不好的印象。在答辩时，如果和考官的想法出现分歧，一定不要据理力争，阐明自己的想法即可，不要只想着去说服考官。殊不知考官是决定我们分数的人，当有了问题或是被质疑的时候，解释说明远比说服考官更有效果。

　　误区三：教案没有认真准备

　　教案是面试评分很重要的一部分，可能很多考官教案不会仔细查看，但是这些考官都是具有常年教学经验的老师，对于教案只需要看一眼就可以判断出好坏，所以对他们来说看教案不需要多长时间。并且整个授课过程也能体现考生教案优劣。

　　误区四：小动作过多

　　在讲台上，最好是定点定位的去讲课，一定不要到处乱晃。这样只会让考官觉得你很慌乱，紧张。同时一定切忌抖腿、转笔、挑眉等小动作，这些小动作会分散考官的注意力，让考官觉得你不专业，印象分会降低。

　　以上就是开锐教育为大家介绍的教师资格考试面试常见误区有哪些的相关内容，面试还是非常重要的，因此考生要充分准备，多多练习，减少误区操作才能拿高分过关！更多讯息，欢迎垂询在线客服！